从技术走向治理的五项建炼
征询概述
优良的技术人员由于业务工作好 ，往往会被提拔成治理者。技术人员是典型的三高人员：即学历高、智商高、自尊心高。但由于技术和治理分歧的岗位要求 ，所以要求分歧的角色认知 ，分歧的思想模式和分歧的技术之间的转变和切换。
课程使用锻练技术 ，从技术走向治理的五项建炼的技术模型 ，启发学员对自己日常工作中的态度 ，知识 ，技术进行检讨、建改 ，从而大幅提升学员的业绩 ，急剧成长为优良的团队辅导者。
解决问题
若是际遇下列治理难题 ，本课程将为您提供系统解决思路和步骤：
1. 作为项目经理和部门经理 ，面对繁沉的工作工作 ，千头万绪 ，若何理清工作思路 ？抓住工作沉点 ？明确工作指标 ？
2. 作为项目经理和部门经理对资格比自己老、技术强、脾气强硬且对自己不折服的员工 ，若何有效治理 ？
3. 想从严要求下属 ，又不安下属反感 ，有什么法子既让下属好接受又能对下属提出严格要求 ？
4. 工作思路和上级辅导有吩扃 ，若何与辅导沟通 ，达成一致 ？
5. 人手严沉欠缺 ，工作中难题沉沉 ，若何更好的实现工作 ？
6. 跨部门沟通难题沉沉 ？和有关部门总是有矛盾 ，若何沟灵通成一致 ？
7. 作为部门经理每到绩效查核都犯愁 ，打C貌似很难 ，若何在绩效查核合理评价下属的工作 ，使下属心悦诚服 ？若何进行绩效面谈 ，变“疾苦”为出产力 ？
8. 工作紧、人手严沉欠缺 ，若何与辅导沟通进杜纂资源打算 ？
征询内容
1.从技术到治理建炼之一：我是谁——角色认知与治理思想
经验分享：治理的重要活动
分享：技术和治理的分歧动机
案例分享：从技术人员转变到治理人员存在的问题
经验分享：角色转变的认知误区
经验分享：预防做四种类型的治理者 ：英雄型妄想型 高压型 无为而治型
经验分享：治理者要做好的5种角色 治理者的5N
2.丛技术到治理建炼之二：到哪里去——指标与绩效治理
探求：业务指标起源于哪里 ？
案例分享：迷雾——项目处于困境时 ，若何激励团队成员 ？
案例分享：指标治理助力华为问鼎电信江湖
案例分享：若何处置指标治理的老绵羊和明星牛 ？
经验分享：若何对员工进行领导 ？
3.从技术到治理建炼之三：若何去（1）——造就下属和授权
案例分析：某优良企业造就下属的步骤：若何让刚过试用期的员工成长为主力 ？
案例探求：忙的不亦乐乎的研发主管W君的烦闷和忧伤
案例探求：最忙的为什么总是你 ？
4.从技术到治理建炼之四：若何去（2）——激励下属
研发激励常见的三大误区 案例探求：R公司“强有力”研发激励造度缘何失败 ？
动机理论 赫茨伯格双成分理论 案例探求：涨工资OR 发奖金 ？
测试：激励你的成分是什么
研发人员的激励各类道理以及激励实务操练
研发人员激励的步骤和技巧
激励研发人员的崔龙十二式 成立愿景、主管示范、天女散花、设置楷模、成立感情、特殊意思的礼物、拥有挑战性的刺激……
5.从技术到治理建炼之五：人际关系若何——治理沟通
治理者的能力差距体此刻什么处所 ？
若何治理上级
若何进行跨部门沟通
下属比自己牛 ，若何进行下行沟通
相识员工的四大阻碍——“自传式回应” 案例：价值判断、自以为是、以己度人、刨根问底
该为简版课程纲领 ，如需具体版介绍请联系在线客服人员或拔打0755-86718676索取
